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视频专辑 课程标准解读远程研修课程（义务教育小学数学课程标准解读）
推荐星级 发行年份 2016 点击次数 15799
课程标准解读远程研修课程（义务教育小学数学课程标准解读）
21:07
专题五：估算内容分析与教学建议（义务教育小学数学课程标准解读）
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进入学习 2139 72
26:30
专题五：关注学生能力的评价（义务教育小学数学课程标准解读）
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进入学习 2210 361
23:45
专题五：图形的运动内容分析与教学建议（义务教育小学数学课程标准解读）
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进入学习 1683 996
29:15
专题五：标准中的核心概念（二）（义务教育小学数学课程标准解读）
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进入学习 2066 640
20:20
专题五：综合与实践案例分析（义务教育小学数学课程标准解读）
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进入学习 1549 569
33:09
专题八：从算术到代数（义务教育小学数学课程标准解读）
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进入学习 1909 647
38:44
专题六：图形与位置内容分析与教学建议（义务教育小学数学课程标准解读）
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进入学习 2082 253
23:11
专题六：常见量内容分析与教学建议（义务教育小学数学课程标准解读）
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进入学习 1554 116
36:52
专题六：标准中的核心概念（三）（义务教育小学数学课程标准解读）
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进入学习 2063 822
24:37
专题六：评价主体与方法的多元化（义务教育小学数学课程标准解读）
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进入学习 2174 88
22:28
专题四：图形的测量--图形测量的具体方法(求积)（义务教育小学数学课程标准解读）
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进入学习 2011 463
17:49
专题四：把握知识技能评价的要求（义务教育小学数学课程标准解读）
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进入学习 1968 280
30:03
专题四：数的运算内容分析与教学建议（义务教育小学数学课程标准解读）
专题四：数的运算内容分析与教学建议（义务教育小学数学课程标准解读）
进入学习 1647 256
17:57
专题四：标准中的核心概念（一）（义务教育小学数学课程标准解读）
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进入学习 2088 229
25:37
专题四：综合与实践内容分析（义务教育小学数学课程标准解读）
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进入学习 1959 808
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