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教育 培训
47:01
高中数学专题三第1讲《等差等比数列的复习课》（山东省2011年高中数学新课程远程研修活动）
高中数学专题三第1讲《等差等比数列的复习课》（山东省2011年高中数学新课程远程研修活动）
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58:18
高中数学专题三第2讲《等比数列的应用》（山东省2011年高中数学新课程远程研修活动）
高中数学专题三第2讲《等比数列的应用》（山东省2011年高中数学新课程远程研修活动）
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46:18
高中数学专题二第1讲《解三角形的实际应用课》（山东省2011年高中数学新课程远程研修活动）
高中数学专题二第1讲《解三角形的实际应用课》（山东省2011年高中数学新课程远程研修活动）
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56:27
高中数学专题二第2讲《正弦定理》（山东省2011年高中数学新课程远程研修活动）
高中数学专题二第2讲《正弦定理》（山东省2011年高中数学新课程远程研修活动）
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53:32
高中数学专题四第1讲《一元二次不等式的应用》（山东省2011年高中数学新课程远程研修活动）
高中数学专题四第1讲《一元二次不等式的应用》（山东省2011年高中数学新课程远程研修活动）
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29:21
高中数学专题四第2讲《基本不等式》（山东省2011年高中数学新课程远程研修活动）
高中数学专题四第2讲《基本不等式》（山东省2011年高中数学新课程远程研修活动）
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19:41
高中数学研修课程介绍（山东省2011年高中数学新课程远程研修活动）
高中数学研修课程介绍（山东省2011年高中数学新课程远程研修活动）
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60:00
高中物理专题一《选修3-3课标解读及案例分析》（上）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
高中物理专题一《选修3-3课标解读及案例分析》（上）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
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16:07
高中物理专题一《选修3-3课标解读及案例分析》（下）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
高中物理专题一《选修3-3课标解读及案例分析》（下）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
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27:40
高中物理专题三《选修3-3集体备课案例》（上）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
高中物理专题三《选修3-3集体备课案例》（上）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
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11:35
高中物理专题三《选修3-3集体备课案例》（下）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
高中物理专题三《选修3-3集体备课案例》（下）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
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56:31
高中物理专题二《选修3-3气体》教学设计及案例评析（物理规律教学）（上）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
高中物理专题二《选修3-3气体》教学设计及案例评析（物理规律教学）（上）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
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50:30
高中物理专题二《选修3-3气体》教学设计及案例评析（物理规律教学）（下）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
高中物理专题二《选修3-3气体》教学设计及案例评析（物理规律教学）（下）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
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10:31
高中物理专题四《选修3-3课标解读及案例分析》（下）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
高中物理专题四《选修3-3课标解读及案例分析》（下）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
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13:32
高中物理专题四《选修3-4课标解读及案例分析》（上）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
高中物理专题四《选修3-4课标解读及案例分析》（上）（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
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27:20
高中物理研修课程介绍（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
高中物理研修课程介绍（山东省2011年高中物理新课程远程研修活动）
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57:37
高中语文专题三模块一在梳理中温故知新（1）《所学古诗文温习与归类》（山东省2011年高中语文新课程远程研修活动）
高中语文专题三模块一在梳理中温故知新（1）《所学古诗文温习与归类》（山东省2011年高中语文新课程远程研修活动）
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55:37
高中语文专题三模块一在梳理中温故知新（2）《所学字词句和诗文按特点进行归类整理》（山东省2011年高中语文新课程远程研修活动）
高中语文专题三模块一在梳理中温故知新（2）《所学字词句和诗文按特点进行归类整理》（山东省2011年高中语文新课程远程研修活动）
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58:07
高中语文专题二模块一积累与应用（1）《加强语文积累和长期做法》（山东省2011年高中语文新课程远程研修活动）
高中语文专题二模块一积累与应用（1）《加强语文积累和长期做法》（山东省2011年高中语文新课程远程研修活动）
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59:09
高中语文专题二模块一积累与应用（2）《引导学生在运用中积极努力地调动自己的积累》（山东省2011年高中语文新课程远程研修活动）
高中语文专题二模块一积累与应用（2）《引导学生在运用中积极努力地调动自己的积累》（山东省2011年高中语文新课程远程研修活动）
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