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视频专辑 第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”
推荐星级 发行年份 2018 点击次数 399
45:09
答辩活动《分数的再认识（一）》VS《分数乘法（一）》，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
答辩活动《分数的再认识（一）》VS《分数乘法（一）》，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向
进入学习 2312 287
40:35
答辩活动《分桃子》VS《队列表演（一）》，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
答辩活动《分桃子》VS《队列表演（一）》，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学-
进入学习 1715 657
32:20
答辩活动《分一分（一）》VS《分一分（一）》，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
答辩活动《分一分（一）》VS《分一分（一）》，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教
进入学习 1513 878
36:53
答辩活动《有趣的测量》VS《邮票的张数》，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
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35:57
答辩活动《小数点搬家》VS《平均数》，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
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进入学习 2255 324
15:31
课题分享-学术沙龙《小学数学课堂游戏的开发与实施》李玉新团队，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
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进入学习 1401 660
20:38
课题分享-学术沙龙《新世纪小学数学教材游戏教学实践研究》徐红梅团队，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
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进入学习 1604 890
18:54
课题分享-学术沙龙《学生学习过程诊断与分析的实证研究》王峰团队，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
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进入学习 2123 427
27:01
学术沙龙“几何直观”面面观《关于几何直观的大型测评数据分析》，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
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进入学习 1471 577
01:19
讨论互动，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
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进入学习 1477 615
64:01
答辩活动《长方体的体积》VS《确定位置（一）》VS《体积与容积》，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
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进入学习 1542 780
13:22
讨论与互动《如何开展课题研究》，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
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进入学习 1455 975
24:50
学术沙龙“几何直观”面面观《国外文献介绍-如何理解几何直观》北京师范，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
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48:24
名师课堂《平行四边形的面积》教学视频，袁晓萍，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
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40:46
名师课堂《体积和容积》教学视频，俞正强，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
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进入学习 2159 344
43:04
学术沙龙“几何直观”面面观《例说小学数学教材中的几何直观》章勤琼，，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
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进入学习 2188 596
72:28
专家报告《几何直观与小学数学教学》史宁中，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
专家报告《几何直观与小学数学教学》史宁中，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学-
进入学习 1509 784
45:24
专家点评，讨论互动，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
专家点评，讨论互动，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
进入学习 1872 495
58:08
专家点评，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
专家点评，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
进入学习 1923 220
77:05
专家报告《营造有数学感的几何直观》李源顺，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学--几何直观”主题活动
专家报告《营造有数学感的几何直观》李源顺，第十六届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学-
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