正在播放：专题三：教师和学生教与学的行为积极变化（义务教育小学体育课程标准解读）
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- 1.专题一模块一：体育课程改革的基本方向得到充分肯定（义务教育小学体育课程标准解读）
- 2.专题一模块三：如何导入一堂体育与健康课（义务教育小学体育课程标准解读）
- 3.专题一模块二：关于体育与健康课程目标（义务教育小学体育课程标准解读）
- 4.专题一模块五：单元计划的价值（地位和作用）（义务教育小学体育课程标准解读）
- 5.专题一模块六：课程改革以来体育教师的专业化发展 （义务教育小学体育课程标准解读）
- 6.专题一模块四：设置体育学习目标（义务教育小学体育课程标准解读）
- 7.专题七：如何具体设计课时计划（义务教育小学体育课程标准解读）
- 8.专题三：促进体育教师成长的途径（义务教育小学体育课程标准解读）
- 9.专题三：关于目标引领内容（义务教育小学体育课程标准解读）
- 10.专题三：单元设计中的注意事项（义务教育小学体育课程标准解读）
- 11.专题三：如何在课堂上进行运动技能的教学（义务教育小学体育课程标准解读）
- 12.专题三：教学方法的选择与运用（义务教育小学体育课程标准解读）
- 14.专题二：体育课堂教学实践出现了新的积极变化（义务教育小学体育课程标准解读）
- 15.专题二：关于体育与健康课程内容（义务教育小学体育课程标准解读）
- 16.专题二：内容的选择与设计（义务教育小学体育课程标准解读）
- 17.专题二：如何在课堂上进行体能内容的教学（义务教育小学体育课程标准解读）
- 18.专题二：如何构建单元内容的要素（义务教育小学体育课程标准解读）
- 19.专题二：课程标准与体育教师的专业化发展（义务教育小学体育课程标准解读）
- 20.专题五：《课程标准》修订过程中引起关注的若干重要问题（义务教育小学体育课程标准解读）
- 21.专题五：课时计划的设计（地位与作用）（义务教育小学体育课程标准解读）
- 22.专题五：课程资源的利用与开发（义务教育小学体育课程标准解读）
- 23.专题八：热点问题（义务教育小学体育课程标准解读）
- 24.专题六：《课程标准》正式稿中文本内容和形式的变化（义务教育小学体育课程标准解读）
- 25.专题六：课时计划构成的要素（义务教育小学体育课程标准解读）
- 26.专题四：《课程标准》修订的基本思路（义务教育小学体育课程标准解读）
- 27.专题四：体育教师专业化发展的热点问题（义务教育小学体育课程标准解读）
- 28.专题四：关于水平1-3内容标准的两个问题（义务教育小学体育课程标准解读）
- 29.专题四：如何结束一堂体育与健康课（义务教育小学体育课程标准解读）
- 30.专题四：学习评价的建议（义务教育小学体育课程标准解读）
- 31.专题四：热点问题（义务教育小学体育课程标准解读）
视频简介：
本视频的标题是：专题三：教师和学生教与学的行为积极变化（义务教育小学体育课程标准解读），执教老师/专家：，所属科目：教育培训，视频时长：34:17，所属专辑：课程标准解读远程研修课程（义务教育小学体育课程标准解读）。
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