正在播放:高中生物高二年级微课《神经调节的基本方式--反射》宝安中学【甘太祥】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 1.高中生物高二年级微课《DNA复制》深圳第三高级中学【张胜】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 2.高中生物高二年级微课《DNA是主要的遗传物质(肺炎双球菌转化实验)》福田外国语高级中学【倪榕榕】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 3.高中生物高二年级微课《人体体温恒定的调节》光明新区高级中学【唐惠琼】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 4.高中生物高二年级微课《人体的内环境与稳态》深圳大学师范学院附属中学【于珊珊】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 5.高中生物高二年级微课《从能量传递效率分析食物网种群数量的变化》罗湖外语学校【杨领】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 6.高中生物高二年级微课《伴性遗传》中加学校【郭赫】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 7.高中生物高二年级微课《免疫调节》红岭中学【郭树英】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 8.高中生物高二年级微课《免疫调节》育才中学【徐鹍】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 9.高中生物高二年级微课《兴奋在神经元之间的传递》光明新区高级中学【邱燕萍】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 10.高中生物高二年级微课《兴奋在神经元间的传导》深圳第三高级中学【柯砚】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 11.高中生物高二年级微课《兴奋的传导和传递》观澜中学【马银璇】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 12.高中生物高二年级微课《其他植物的激素》罗湖外语学校【刘向京】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 13.高中生物高二年级微课《内环境调节的实例》南山外国语学校【刘超】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 14.高中生物高二年级微课《利用PCR技术扩增目的基因》罗湖外语学校【周洁】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 15.高中生物高二年级微课《噬菌体侵染细菌的实验》光明新区高级中学【刘文婷】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 16.高中生物高二年级微课《基因指导蛋白质的合成》光明新区高级中学【刘文婷】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 17.高中生物高二年级微课《基因突变与染色体变异实例判断的突破与升华》红岭中学【李子军】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 18.高中生物高二年级微课《如何分辨有丝分裂和减数分裂的细胞》行知职校【杨春霞】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 19.高中生物高二年级微课《影响光合作用的环境因素》习题讲解》行知职业技术学校【杨春霞】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 20.高中生物高二年级微课《影响光合作用的环境因素》行知职业技术学校【杨春霞】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 21.高中生物高二年级微课《微课生态系统》滨河中学【潘立晶】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 22.高中生物高二年级微课《生命活动的主要承担者蛋白质》红岭中学【杨骐渝】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 23.高中生物高二年级微课《生命活动的主要承担者蛋白质》红岭中学【郭畅、何鸿铭】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 24.高中生物高二年级微课《生态系统的组成成分》深圳第二外国语学校【周黎旭】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 25.高中生物高二年级微课《生态系统的能量流动》龙华中学【张乐】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 正在播放 26.高中生物高二年级微课《神经调节的基本方式--反射》宝安中学【甘太祥】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 27.高中生物高二年级微课《种群密度教学之课堂导入》深圳第二外国语学校【魏超】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 28.高中生物高二年级微课《种群数量的变化》坪山高级中学【董建华】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 29.高中生物高二年级微课《种群数量的变化》育才中学【刘大政】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 30.高中生物高二年级微课《种间关系-捕食》宝安中学【刘苑辉】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 31.高中生物高二年级微课《种间关系-竞争》宝安中学【刘苑辉】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 32.高中生物高二年级微课《细胞生活的环境》习题讲解》育才中学【陈章雄】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 33.高中生物高二年级微课《能量流动过程》红岭中学【杨雪莲】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 34.高中生物高二年级微课《自由组合定律八种题型解决方案》红岭中学【杜青霖】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 35.高中生物高二年级微课《血球计数板的使用》红岭中学【郑赟】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 36.高中生物高二年级微课《血糖平衡的调节》育才中学【冯琳】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 37.高中生物高二年级微课《过膜层数的计算》深圳第二外国语学校【周黎旭】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 38.高中生物高二年级微课《通过激素的调节》横岗高级中学【欧阳溢溢】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 39.高中生物高二年级微课《遗传题解题技巧一(一对相对性状杂交实验规律)》育才中学【荆文华】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 40.高中生物高二年级微课《遗传题解题技巧三(子代与亲代不同时的解题技巧)》育才中学【荆文华】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 41.高中生物高二年级微课《遗传题解题技巧二(自由组合定律变式规律)》育才中学【荆文华】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
- 42.高中生物高二年级微课《食物网中种群数量变化的分析》罗湖外语学校【杨领】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)
视频相关信息:
视频简介:
本视频的标题是:高中生物高二年级微课《神经调节的基本方式--反射》宝安中学【甘太祥】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例),执教老师/专家:甘太祥,所属科目:高中生物,视频时长:12:31,所属专辑:深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课教学课例(高二年级生物)。
出自教师听课网-海量的中小学优质课,公开课教学视频网站!(www.yanxiuwang.cn),本站致力收集全国各地的优质课教学视频、说课视频等,是您提升教学水平、参加赛课最好的学习网站。 本视频“高中生物高二年级微课《神经调节的基本方式--反射》宝安中学【甘太祥】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)”的链接地址为:http://www.yanxiuwang.cn/Course/play/course_id/85651.html。您可以复制此视频的标题及链接分享给您的同事好友。 您也可以在此页面上方点击本视频所属的专辑或高中生物的所有专辑列表,查看更多相关的精彩视频。
·本站提供本地数据、优酷数据、56数据等多个播放数据源,如果其中一个数据比较慢,可以更换另外一个数据观看。如果播放时提示“加载失败”,可以尝试刷新一下或更换数据源播放。
·由于视频的收集、整理、上传、维护等需要很大的耗费,故向用户收取少量费用。这少量的收费,我们将用于为用户搭建更加稳定、更加丰富的听课平台。
·本站的所有资源,禁止被用于任何商业或非法活动。如果本站侵犯了您的权益,请及时联系我们为您处理。
·如果您继续使用本站,您的使用行为将被视为对本站免责声明全部内容的认可。
·感谢您的关注和支持,请记住本站教师听课网-海量的中小学优质课,公开课教学视频网站!的域名:www.yanxiuwang.cn。本站竭诚为您服务。请把您的满意带给朋友,把您的意见留给我们。
出自教师听课网-海量的中小学优质课,公开课教学视频网站!(www.yanxiuwang.cn),本站致力收集全国各地的优质课教学视频、说课视频等,是您提升教学水平、参加赛课最好的学习网站。 本视频“高中生物高二年级微课《神经调节的基本方式--反射》宝安中学【甘太祥】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂微课优秀课例)”的链接地址为:http://www.yanxiuwang.cn/Course/play/course_id/85651.html。您可以复制此视频的标题及链接分享给您的同事好友。 您也可以在此页面上方点击本视频所属的专辑或高中生物的所有专辑列表,查看更多相关的精彩视频。
·本站提供本地数据、优酷数据、56数据等多个播放数据源,如果其中一个数据比较慢,可以更换另外一个数据观看。如果播放时提示“加载失败”,可以尝试刷新一下或更换数据源播放。
·由于视频的收集、整理、上传、维护等需要很大的耗费,故向用户收取少量费用。这少量的收费,我们将用于为用户搭建更加稳定、更加丰富的听课平台。
·本站的所有资源,禁止被用于任何商业或非法活动。如果本站侵犯了您的权益,请及时联系我们为您处理。
·如果您继续使用本站,您的使用行为将被视为对本站免责声明全部内容的认可。
·感谢您的关注和支持,请记住本站教师听课网-海量的中小学优质课,公开课教学视频网站!的域名:www.yanxiuwang.cn。本站竭诚为您服务。请把您的满意带给朋友,把您的意见留给我们。
同类热播:
网友顶起来的: