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[同步课堂]选择性必2单元1课时1课例展示(一):种群具有一定的特征,聚焦重要概念的生物学单元教学课例研究实录
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[同步课堂]选择性必2单元1课时1课例展示(二):种群具有一定的特征,聚焦重要概念的生物学单元教学课例研究实录
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232
55分10秒
[同步课堂]选择性必2单元1课时2课例展示:不同条件下种群的增长方式不同,聚焦重要概念的生物学单元教学课例研究实录
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36分42秒
[同步课堂]选择性必2单元1课时3课例展示:生态因素影响种群数量波动,聚焦重要概念的生物学单元教学课例研究实录
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73
67分27秒
[同步课堂]选择性必2单元1课时4课例展示:不同种群组成群落,群落具有垂直、水平和时间结构,聚焦重要概念的生物学单元教学课例研究实录
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2170
977
37分13秒
[同步课堂]选择性必2单元1课时5课例展示:地球上分布着不同类型的群落,聚焦重要概念的生物学单元教学课例研究实录
进入学习
2072
610
43分54秒
[同步课堂]选择性必2单元1课时6课例展示:群落随时间变化有序地演替,聚焦重要概念的生物学单元教学课例研究实录
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1386
727
17分27秒
[同步课堂]选择性必专家解读单元4:保护环境是人类生存和可持续发展的必要条件(聚焦重要概念的生物学单元教学课例研究)实录
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1772
63
14分23秒
[同步课堂]选择性必修单元3解读:生态系统通过自我调节保持或恢复相对稳定的状(聚焦重要概念的生物学单元教学课例研究)实录
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1851
237
43分0秒
[同步课堂]选择性必修单元3课时1:生态系统通过自我调节维持稳态(聚焦重要概念的生物学单元教学课例研究)实录
进入学习
2091
479
34分49秒
[同步课堂]选择性必修单元3课时2:生态系统通过自我调节维持稳态—生态瓶的分享、交流、评价(聚焦重要概念的生物学单元教学课例研究)实录
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1184
254
48分26秒
[同步课堂]高中生物5.3《细胞呼吸的原理和应用》课例一教学视频实录
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1834
408
41分57秒
[同步课堂]高中生物5.3《细胞呼吸的原理和应用》课例二教学视频实录
进入学习
1833
706
42分8秒
[同步课堂]高中生物《免疫失调》教学视频实录
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2043
144
54分52秒
[同步课堂]高中生物《关于基因编辑的那些事》教学视频[同步课堂]
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1851
966
81分38秒
[同步课堂]高中生物《基因在细胞中位置的判断》《昼夜节律的遗传学基础》教学视频“生物学”基于深度学习的单元教学设计实践实录
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2012
915
192分4秒
[同步课堂]高中生物《基因定位(二)》教学视频“生物学”基于深度学习的单元教学设计实践[同步课堂]
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2163
738
42分55秒
[同步课堂]高中生物《基因突变和基因重》教学视频-合肥市普通高中“双新”国家级示范区建设区域教研周活动实录
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1335
598
40分17秒
[同步课堂]10高中生物5.3课例十《细胞呼吸》讲课教学视频实录
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1476
788
43分19秒
[同步课堂]1高中生物5.3课题《细胞呼吸》讲课教学视频实录
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